Строим детскую площадку на участке. Часть 2: Песочница

В первой части мы говорили о технике безопасности, размерах, расположении и покрытиях детской площадки.
Во второй части поговорим о песочнице.

Обычная песочница - четыре сколоченные друг с другом доски. Они образуют форму, в который насыпается песок.
3RUKHUxdA0Y.jpg

Как строить:

  1. Роем яму глубиной 40 сантиметров;
  2. Насыпаем туда гальку или щебень. Это - дренажная система. Она отводит лишнюю воду из песочницы;
  3. По углам ямы вбиваем деревянные бруски;
  4. Доски для песочницы обрабатываем антисептиком. При желании красим;
  5. Прибиваем доски к брускам;
  6. На ребра досок прибиваем горизонтально еще одну доску. Это - сидение.
  7. Засыпаем песок так, чтобы уровень песка составлял ⅔ высоты песочницы.
K797uv02VQc.jpg

Другие варианты оформления:

  • Берем 30-50 пеньков, которые вкапываем в землю. Пеньки обрабатываем антисептиком. Форма песочницы может быть разной: круг, овал, прямоугольник, голова кита.
  • Если в сарае завалялась старая тракторная шина, сделайте из нее основу для парусника. Для этого к шине прикрепите деревянную палку. Это - мачта. К мачте прибиваем доски, которые будут играть роль паруса. К доскам можно прибить влагостойкий брезент, который выдержит воздействие осадков.

Не забываем про дренаж и количество песка - ⅔ высоты песочницы.

Требования к песочнице:

  • Располагаем песочницу в тени. Если нет такой возможности - ставим над песочницей тент. Это нужно, чтобы дети не перегрелись, играя в полдень на солнце;
  • Песок берем чистый, лучше всего - просеянный речной. Избавляемся от глины, гравия, камней и других примесей;
  • Следим за тем, чтобы песок был сухой. При необходимости - рыхлим, так он быстро просыхает. Мокрый песок - благоприятная среда для размножения болезнетворных бактерий.
KgXdlagj85Q.jpg

Запомнить:

  1. Для песочницы делаем дренажную систему.
  2. Высота песка - ⅔ высоты песочницы.
  3. Располагаем песочницу в тени или под тентом.
  4. Песок берем чистый, без примесей.
  5. Следим, чтобы песок был сухим.



Если у вас есть вопросы:

Наверх